๐Ÿ”ฅ Bootcamp Cerivitas

๐ŸŽจ Content Creator Bootcamp

Bikin konten belajar sendiri โ€” dari nol sampai jadi.

๐Ÿ• 18 sesi ยท ยฑ4,5 bulan (1ร— seminggu) atau ยฑ2 bulan (2ร— seminggu)๐Ÿ’ป online๐ŸŽฏ pemula, tidak perlu pengalaman desain
๐Ÿง‘โ€๐ŸŽ“ Untuk siapa
SMP, SMA, guru, orang tua, siapa pun yang mau bisa bikin konten
๐Ÿ• Lama
18 sesi ยท ยฑ4,5 bulan (1ร— seminggu) atau ยฑ2 bulan (2ร— seminggu)
๐Ÿ’ป Mode
online, kelas langsung + latihan yang dibimbing
๐Ÿ“ถ Level
pemula, tidak perlu pengalaman desain
โญ Hasil akhir
1 paket konten belajar 60 detik โ€” video + poster + skripnya

๐Ÿ’ก1. Sebenarnya kelas ini tentang apa?

Kamu punya sesuatu yang mau kamu ajarkan ke orang lain. Mungkin:

Masalahnya biasanya bukan "nggak ada ide". Masalahnya: punya idenya, tapi nggak tahu cara mengemasnya jadi konten yang enak ditonton dan gampang dipahami.

Nah, kelas ini ada tepat di titik itu.

๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿซ
Bu Ratna
guru IPA kelas 8 di SMP negeri, Bandung
๐Ÿ“ฆ Sudah punyaPaham materi siklus air & perubahan iklim; catatan 4 halaman
๐ŸŽฏ ButuhCara mengubahnya jadi penjelasan 60 detik yang bikin murid menyimak
๐Ÿ‘จโ€๐Ÿ’ผ
Dimas
staf konten di perusahaan furnitur kayu daur ulang, Solo
๐Ÿ“ฆ Sudah punyaData produk (kayu bersertifikat, cat rendah emisi) + katalog harga
๐ŸŽฏ ButuhCara menjelaskan "kenapa ini penting buat lingkungan" ke calon pembeli tanpa terdengar seperti iklan
๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿ‘ฆ
Kak Sari
ibu dua anak (7 & 9 tahun), homeschooling
๐Ÿ“ฆ Sudah punyaBuku tata surya dari perpustakaan
๐ŸŽฏ ButuhFlashcard planet & video pendek yang bikin anak hafal urutan planet tanpa disuruh
๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿซ
Rani
pengurus RW 07, Jakarta
๐Ÿ“ฆ Sudah punyaData sampah komplek (8 ton/minggu) + jadwal bank sampah
๐ŸŽฏ ButuhPoster & video kampanye yang bikin warga ikut memilah sampah, bukan cuma lewat di grup WhatsApp
Intinya: isinya kamu yang punya. Kelas ini yang mengajarkan cara menyampaikannya โ€” lewat desain, gambar, suara, dan cerita.

Yang kelas ini kerjakan: membuat idemu jadi konten yang (1) enak dilihat, (2) enak didengar, (3) bikin orang paham.

Yang BUKAN kelas ini: bukan kelas menyusun kurikulum (itu kelas Teacherpreneur), bukan kelas bikin kuis/game interaktif (itu kelas Game Design), bukan kelas jualan atau iklan berbayar.

Catatan kecil: kamu nggak perlu masuk dengan konsep yang sudah lengkap. Satu topik yang kamu kuasai sudah cukup โ€” sisanya kita kerjakan bareng sepanjang 18 sesi.

๐Ÿค”2. Kenapa perlu ikut? Kan semua orang bisa bikin konten

Betul, semua orang bisa. Yang membedakan bukan "bisa bikin", tapi bikin orang paham.

Tiga hal yang paling sering bikin konten belajar gagal:

  1. Terlalu banyak dalam satu waktu โ€” penonton berhenti di detik ke-10.
  2. Gambarnya susah dibaca โ€” huruf kekecilan, warna bertabrakan, terlalu penuh.
  3. Suaranya nggak jelas / gambarnya goyang โ€” isinya bagus, tapi nggak sanggup ditonton.

Ketiganya bisa diperbaiki โ€” dan itu yang dilatih di sini.

Memangnya nggak cukup nonton tutorial gratis di internet?

Bisa, sampai batas tertentu. Bedanya di sini:

Tutorial gratis di internetBootcamp ini
MateriTersedia, tinggal cariTerurut, dari nol sampai karya jadi
WaktuTidak ada tenggat โ€” sering berhenti di tengahAda jadwal & tenggat, jadi selesai
KaryamuTidak ada yang menilaiSetiap tugas dapat umpan balik
Saat bingungTidak ada yang bisa ditanyaBisa tanya langsung + grup kelas
HasilCatatan & niatKarya jadi yang bisa ditunjukkan
LanjutanTidak adaBisa dikonversi 9 SKS kalau lanjut D1

๐Ÿงฉ3. Kenapa cuma konten? Kenapa nggak diajarin semua?

Karena dalam kegiatan belajar yang sungguhan, pekerjaannya memang dibagi โ€” terutama di sekolah, lembaga kursus, atau perusahaan yang punya tim. Masing-masing punya keahlian dan alat yang berbeda.

Coba perhatikan satu hal: semua peran di bawah bekerja pada bahan yang sama โ€” satu topik pelajaran, satu materi ajar. Yang berbeda hanya bentuk akhir yang diserahkan ke peserta didik.

PeranMengubah materi belajar jadi apaKelasnya di Cerivitas
Perancang pembelajaranUrutan & cara belajar yang masuk akal โ€” tujuan, alur materi, cara menilai pemahaman๐Ÿ”ฅ Teacherpreneur
Produser kontenVideo, poster, infografis, audio โ€” yang dilihat & didengar peserta๐Ÿ”ฅ Content Creator โ† kamu di sini
Pengelola platformKelas online yang bisa diakses siapa pun, kapan pun๐Ÿ”ฅ E-Learning Manager
Pembuat media interaktifKuis, game, media yang bisa diklik peserta๐Ÿ”ฅ Game Design
PenerbitBuku, e-book, dan audiobook โ€” materi kelas yang bisa dipakai lintas sekolah & angkatan๐Ÿ”ฅ Book Publisher
Fasilitator kelasKelas yang benar-benar berjalan & peserta terpendampingi(jalur D1 + magang)

Kenapa dipisah? Karena satu orang yang mengerjakan semuanya sekaligus belajar semuanya hanya sambil lalu โ€” hasilnya semua jadi sedikit-sedikit dan nggak ada yang benar-benar bisa. Di kelas ini kamu fokus pada satu keahlian sampai bisa dipakai kerja, bukan sekadar tahu.

Fakta lapangan: di usaha kecil, sekolah swasta kecil, atau tim yang orangnya sedikit, satu orang memang sering pegang semua peran. Kalau itu situasimu, menguasai satu bagian dulu itu tetap langkah paling masuk akal โ€” nanti kamu bisa lanjut ambil bootcamp yang lain.

๐Ÿงญ4. Kamu di posisi mana, dan kerja bareng siapa

๐Ÿ’ก
Konsep & tujuan belajar
perancang pembelajaran
โ†’
PRODUKSI KONTEN
video ยท poster ยท infografis ยท audio
kamu di sini
โ†’
๐Ÿ–ฅ๏ธ
Kelas / platform
pengelola platform
โ†’
๐Ÿง‘โ€๐ŸŽ“
Peserta
murid, orang tua, peserta kursus
โฌ†๏ธ Media interaktif (Game Design) & penerbit (Book Publisher) ikut menyuplai bahan.

Yang kamu terima: brief atau konsep dari perancang pembelajaran โ€” "tolong bikin video 60 detik tentang siklus air untuk anak SMP". Bisa juga kamu rancang sendiri kalau kamu guru atau pemilik usahanya.

Yang kamu serahkan: paket konten yang siap tayang โ€” video, poster, skripnya, berkas rapi dan siap dipakai orang lain.

Skill kerja bareng yang dilatih di sini (inilah yang bikin kamu bisa dipekerjakan):


๐Ÿ”5. "Konten" di sini maksudnya apa? Media sosial atau konten sekolah?

Dua-duanya bisa, tapi bukan itu pembedanya.

Yang dilatih di sini adalah konten yang mengajarkan sesuatu โ€” bukan konten hiburan, bukan iklan produk.

Jenis konten yang dilatihContoh nyataBiasanya ditaruh di
Video penjelasan / tutorial"Siklus air dalam 60 detik" untuk kelas 8; "kenapa kayu daur ulang lebih ramah lingkungan" untuk calon pembeli; "cara menyusun jadwal belajar anak" untuk orang tuaKelas & LMS, YouTube, grup WhatsApp orang tua
Poster & infografis ajar"8 planet dan ciri khasnya" untuk anak 7 tahun; "langkah memilah sampah" untuk warga komplek; rangkuman 1 bab jadi 1 halamanDinding kelas, PDF, website sekolah
Foto & video dokumentasiRekaman praktikum IPA; foto kegiatan belajar; foto produk saat dipakai di rumah pelangganLaporan sekolah, media sosial sekolah
Konten kampanye edukasi"Seminggu tanpa plastik"; pengumuman bank sampah RW; kampanye hemat airInstagram, TikTok, LinkedIn, grup warga

Yang penting dipahami: Instagram, TikTok, YouTube, atau LMS itu tempat menaruhnya โ€” bukan jenis kontennya. Konten yang sama bisa dipakai di kelas, di grup WhatsApp orang tua, dan di Instagram sekaligus.

Di bootcamp ini kamu mengerjakan kontennya: gambar, suara, cerita, dan kemasannya. Strategi kanal โ€” kapan posting, algoritma, kalender konten, iklan โ€” belum masuk di sini. Itu materi lanjutan di D1 (Semester 2: Manajemen Proyek Konten & Portofolio).


๐Ÿง‘โ€๐ŸŽ“6. Bootcamp ini buat siapa?

Untuk kamu yang pernah kepikiran hal-hal ini:

๐Ÿ’ฌ
โ€œAku pengin bikin konten belajar tapi nggak bisa gambar.โ€
๐Ÿ’ฌ
โ€œVideo aku selalu goyang dan suaranya nggak jelas.โ€
๐Ÿ’ฌ
โ€œAnak aku lebih betah nonton konten orang daripada belajar dari buku.โ€
๐Ÿ’ฌ
โ€œAku guru/tutor, mau bikin materi sendiri tapi bingung mulai dari mana.โ€
๐Ÿ’ฌ
โ€œAku mau punya portofolio buat kerja atau buka jasa, tapi belum ada isinya.โ€

Tidak ada syarat ijazah. Yang perlu cuma HP atau laptop, internet, dan kemauan latihan. Jalurmu ditentukan pengalaman, bukan umur โ€” belum pernah bikin konten โ†’ jalur eksplorasi; sudah pernah bikin โ†’ jalur standar; sudah bikin untuk kerja atau klien โ†’ jalur profesional. Peserta SMP yang sudah biasa bikin konten masuk jalur standar, bukan versi ringan.


โœ…7. Setelah selesai, kamu bisa apa?

๐ŸŽจ
Bikin poster & infografis yang enak dilihat dan gampang dipahami โ€” pakai Canva & Figma (dua-duanya gratis).
๐Ÿง 
Memilih huruf dan warna yang pas untuk pembaca anak, remaja, atau orang tua โ€” bukan asal pilih.
๐Ÿ“ท
Ngambil foto dan video yang nggak goyang, cukup terang, dan suaranya jelas โ€” modal HP juga bisa.
โœ๏ธ
Nulis cerita 1 menit yang bikin orang nonton sampai habis, bukan cuma lewat.
๐Ÿ“
Bikin skrip & storyboard โ€” rencana gambar sebelum syuting, supaya nggak buang waktu di lokasi.
๐ŸŽฌ
Merapikan video sendiri di CapCut: potong, tambah teks, jadi video yang bisa ditonton orang.
๐Ÿค
Kerja dalam tim kecil produksi โ€” siapa pegang kamera, siapa atur suara, siapa atur jadwal.

๐ŸŽ8. Yang kamu bawa pulang

๐ŸŽจ1 poster belajar
Sesi 2โ€“6
Tempel di kelas / kirim ke grup orang tua
โ„น๏ธ1 infografis
Sesi 6
Rangkum 1 topik belajar jadi gambar
๐Ÿ“„1 skrip 60 detik
Sesi 7โ€“9
Kerangka video kamu, siap syuting
๐Ÿ–ผ๏ธ1 storyboard 6โ€“10 panel
Sesi 10โ€“11
Peta gambar sebelum syuting
๐Ÿ“ธ10 foto dokumentasi kegiatan
Sesi 15
Isi galeri, laporan, atau konten sekolah
๐ŸŽฅ1 klip wawancara 60 detik
Sesi 15
Bahan video wawancara (guru, murid, orang tua)
๐Ÿ“ฆ1 paket konten belajar 60 detik
Sesi 17โ€“18
Video + poster + skripnya, siap diunggah

๐Ÿ—“๏ธ9. Alur 18 sesi

Setiap sesi 150 menit: kelas langsung + latihan. Tiap modul ditutup dengan sesi workshop โ€” hari khusus buat mengerjakan karya, bukan cuma mendengarkan.

Pembukaan

SesiJudulKamu belajarKamu bikin
1Kenalan & siapkan alatAlur 18 sesi, cara pakai Canva/Figma/CapCut/Drive, bikin akunCatatan target pribadi

Modul 1 โ€” Desain grafis (sesi 2โ€“6)

SesiJudulKamu belajarKamu bikin
2Desain itu soal pesan, bukan hiasanKenapa poster bagus kelihatan enak dibacaAnalisis 2 poster
3Huruf & warnaMemilih huruf dan warna yang pas untuk pembacanyaEksperimen huruf & warna
4Mulai pakai CanvaGrid, tata letak, cara simpan berkas1 halaman desain
5Mulai pakai FigmaFrame, komponen, kerja bareng1 halaman desain
6Workshop: poster & infografisBikin karya dari brief nyataPoster belajar + infografis

Modul 2 โ€” Cerita (sesi 7โ€“11)

SesiJudulKamu belajarKamu bikin
7Cerita yang bikin orang nonton sampai habisStruktur cerita, konflik, pembuka yang mengikatAnalisis + premis
8Ubah pelajaran jadi ceritaAnalogi, perumpamaan, tokohNarasi 60 detik
9Nulis skrip 1 menitFormat skrip, bahasa yang enak diucapkanSkrip 60 detik
10Gambar rencananyaStoryboard 6โ€“10 panel; ukuran shot (dekat, sedang, jauh)Storyboard
11Story roomUji gagasan, terima masukan, kunci konsep & rencana gambarKonsep + shot list final

Modul 3 โ€” Foto & video (sesi 12โ€“16)

SesiJudulKamu belajarKamu bikin
12Kenali kamera kamuTerang-gelap, fokus, warna (HP juga bisa)Latihan setelan
13Enak dilihat dari mana sajaKomposisi & suara dasarLatihan komposisi
14Nggak goyang, nggak kakuCara pegang, gerakan kamera, gambar pendukungKlip pendek
15Wawancara & foto kegiatanWawancara 1 kamera, foto dokumentasi, izin & etika10 foto + 1 klip wawancara
16Workshop: syuting sesuai rencanaEksekusi shot list dari sesi 11; kerja tim kecilFootage video kamu
Kenapa cerita dulu, baru syuting? Karena storyboard itu rencana, dan syuting itu eksekusinya. Kalau kebalik, kamu syuting dulu tanpa tahu apa yang dibutuhkan โ€” dan harus mengulang. Urutan ini juga sama dengan cara kerja tim produksi sungguhan.

Penutup

SesiJudulKamu belajarKamu bikin
17Workshop: rakit paketnyaPotong video di CapCut, tambah teks, susun poster & skrip jadi satu paketPaket konten belajar
18ShowcasePresentasi karya, terima umpan balik, dapat sertifikat, info lanjut D1Sertifikat + portofolio
Kalau paketnya belum selesai di sesi 17, peserta menyelesaikannya mandiri sebelum sesi 18 โ€” pendampingan tetap tersedia lewat grup kelas.

๐Ÿ› ๏ธ10. Alat yang dipakai

Semua gratis dan bisa jalan di HP maupun laptop:

AlatUntuk apa
CanvaPoster, infografis, template
FigmaDesain yang lebih rapi & bisa dikerjakan bareng
CapCutPotong video, tambah teks
Kamera HPFoto & video (nggak wajib punya kamera mahal)
Google DriveSimpan & kirim karya
Google Meet / ZoomKelas langsung

Tidak perlu beli perangkat. Bootcamp menyediakan beberapa kamera & mikrofon pinjaman untuk sesi tertentu.


โฐ11. Jadwal & lama belajar

PilihanJadwalSelesai dalam
Reguler1ร— seminggu, 150 menitยฑ4,5 bulan
Intensif2ร— seminggu, 150 menitยฑ2 bulan

Total: ยฑ45 jam kelas langsung + ยฑ40 jam latihan mandiri (dibimbing lewat grup kelas).

Kalau kamu lewat 1โ€“2 sesi, rekamannya tersedia dan ada sesi tanya-jawab tambahan.


๐Ÿ“12. Cara ikut

  1. Isi formulir pendaftaran (halaman pendaftaran belum dibuat โ€” menyusul)
  2. Ikuti sesi pembukaan
  3. Mulai belajar

Syarat: bisa membaca & menulis, punya HP/laptop + internet. Tidak ada syarat ijazah atau tes masuk.


๐Ÿš€13. Setelah bootcamp, apa lagi?

PilihanKeterangan
Cukup sampai di siniBawa portofolio + sertifikat. Bisa langsung dipakai untuk kerja, jasa lepas, atau konten sekolah sendiri
Lanjut ke D1 Produksi Konten Pembelajaran Digital3 modul yang sudah kamu selesaikan diakui 9 SKS โ€” tinggal menempuh sisa Semester 1 + Semester 2, dapat gelar Ahli Pratama (A.P.)
Ambil bootcamp lainBootcamp lain di Cerivitas Academy โ€” mis. Game Design, Book Publisher, Teacherpreneur
Bootcamp ini pintu masuk, bukan syarat. Kamu juga boleh langsung masuk D1 tanpa bootcamp.

๐Ÿค14. Biar kamu makin yakin โ€” dan apa yang TIDAK kami janjikan

Kami lebih suka jelas di depan daripada mengecewakan di tengah.

Yang kami janjikan:

Kelas hidup, bukan sekadar rekamanSetiap sesi ada fasilitator yang bisa ditanya
Umpan balik atas karya kamuBukan cuma dinilai, tapi diberi tahu bagian mana yang perlu diperbaiki
Kamu tamat dengan karya jadiMinimum 1 paket konten belajar utuh โ€” bukan sekadar sertifikat
Kelas kecilJumlah peserta dibatasi supaya umpan balik tetap personal (angka pastinya menyusul)
Rekaman & sesi susulanKalau ketinggalan, kamu nggak tertinggal
Jalur lanjut yang jelas9 SKS diakui kalau lanjut D1, plus jalur magang di sana

Yang TIDAK kami janjikan:

Kenapa di Cerivitas?


โ“15. Pertanyaan yang sering ditanya

Aku nggak bisa gambar sama sekali. Bisa ikut?
Bisa. Yang dilatih di sini cara menyusun & memilih, bukan menggambar. Canva dan Figma sudah menyediakan template; kamu belajar memilih dan menyesuaikan.
Aku cuma punya HP. Cukup?
Cukup. Semua alat yang dipakai bisa jalan di HP. Di modul 2, kamera HP malah jadi alat latihan utama.
Aku guru / orang tua, bukan anak sekolah. Cocok nggak?
Cocok, dan justru sering lebih cepat berkembang karena kamu sudah punya bahan ajar sendiri. Jalur "profesional" output-nya bisa langsung dipakai kerja atau dijual.
Anak saya masih SMP, boleh ikut?
Boleh. Jalurnya ditentukan pengalaman, bukan umur โ€” kalau belum pernah bikin konten, jalur "eksplorasi" (lebih ringan, hasilnya fokus ke portofolio). Tapi kalau anaknya sudah biasa bikin konten sendiri, dia bisa langsung ke jalur standar. Untuk konversi 9 SKS ke D1, jalur standar yang dipakai.
Dapat sertifikat?
Dapat. Sertifikat pelatihan dari Cerivitas Academy, plus surat keterangan kalau lanjut ke D1.
Perlu beli kamera atau software mahal?
Tidak. Semua software gratis, dan kamera HP cukup.
Kalau saya ketinggalan sesi?
Ada rekaman + sesi tanya-jawab tambahan. Aman.
Ini bisa buat kerja?
Bisa jadi portofolio awal: konten creator, admin media sosial, atau jasa desain/video lepas. Untuk jabatan formal di bidang ini, jalur D1-nya yang menyiapkan (dengan magang).
Aku nggak punya ide mau bikin apa. Boleh ikut?
Boleh. Kamu cukup punya satu topik yang kamu kuasai โ€” pelajaran sekolah, cara pakai alat, tips kerja, apa saja. Sesi 12โ€“16 membantu mengubahnya jadi konten.

๐Ÿ“ Pendaftaran segera dibuka

Biaya, jadwal angkatan, dan fasilitator masih disiapkan.

Halaman ini disusun dari kurikulum resmi Cerivitas Digital Academy. Nomor & urutan sesi mengikuti RPS jurusan D1.